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  3. monitor
    封面

    職業.中旬 2020年3期

    發行周期:月刊

    刊物介紹
    《職業》(旬刊)創刊于1994年,雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業指導、職業教育、就業服務、人力資源類國家級權威刊物,是全國職業指導工作刊物...[詳細]

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    《職業·中旬》2020年第3期

    封面文章
    柳綠花紅都是歌
    專題策劃
    致敬逆行的勞動者
    從微觀、中觀和宏觀角度淺談在線教育
    郴州技師學院: 打造“工匠精神+技能實操”空中課堂
    停課不停學, 廣州市技師學院這波操作值得期待
    海南省技師學院: 中泰跨國空中課堂別樣精彩
    虛擬仿真課堂 停課不停學
    戰疫不松懈 停課不停訓
    鎮江技師學院:眾“智”成城 線上教學全面展開
    理論研究
    高職院校專業診斷與改進指標體系研究
    關于優秀傳統文化融入中職教育的問題研究
    高職院?蒲谐晒D化問題及對策研究
    淺談“工匠精神”在中職建筑裝飾專業中的滲透
    中職學生心理健康狀況調查報告
    人才培養
    “互聯網+”背景下高校大學生創業能力培養研究
    談職校學生心理健康與自主學習能力的形成
    管理實踐
    試論職業中學班主任工作
    高職院校班主任工作之點滴體會
    技工院校班主任工作的階段性建議
    淺談中職單親重組家庭學生的現狀及管理對策
    職業指導
    關于中職生職業生涯規劃的思考
    邁爾斯布里格斯類型指標和霍蘭德測試在職業生涯規劃中的應用探究
    新時代中等職業學校職業指導工作推進建議
    師資培養
    知識技能型技師培養過程“雙導師”考評新模式的實踐與思考
    校企“雙主體”辦學模式下雙師型教師隊伍建設探索
    教學方法
    體驗式教學法在中職音樂教學中的運用
    項目教學法在中職鉗工教學中的應用
    項目教學法在房地產估價課程中的應用
    平面設計教學中實踐項目與教學教法的探究
    教學探索
    中職民族工藝品設計教學創新模式研究
    以賽促改,推動技能競賽反哺教育教學
    中職校信息技術與教學 深度融合的思考與探索
    基于模塊的醫藥職業院校分析化學課程多樣化教學探索與實踐
    中職數控專業教學中現代化教育技術的應用分析
    實習實訓
    金屬材料課程生活化案例教學實踐
    高職食品類專業實驗實訓現狀分析及發展對策研究
    現代德育
    職業院校思政課教學存在的問題及對策
    基于“互聯網+”背景的 技工院校德育工作創新路徑探析
    基礎教育
    在中職語文教學中培育工匠精神
    中職數學課堂教學設計的原理與策略
    技術與應用
    微課在中職計算機教學中的應用研究
    “微課”在中職學校主題班會中的應用探究
    “CBL+”在中職人力資源管理課程中的應用研究
    信息化手段在冶金技術專業課堂教學中的運用
    交流平臺
    中職課外體育活動中常見運動損傷及應對策略分析
    “互聯網+”時代構建湖南高校扶貧與普通話普及共進機制的思考
    試述職業院校如何實現快樂體育教學
    讓企業員工圓繼續學習夢

           本刊往期

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