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    封面

    職業.下旬 2020年12期

    發行周期:月刊

    刊物介紹
    《職業》(旬刊)創刊于1994年,雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業指導、職業教育、就業服務、人力資源類國家級權威刊物,是全國職業指導工作刊物...[詳細]

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    《職業·下旬》2020年第12期

    專題策劃
    《職業》雜志理事會2020年年會召開
    搶抓機遇,開創技能人才培養培訓新局面
    以就業為導向 高質量就業促進高質量發展
    創校企合作特色之路 爭產教融合品牌學院
    深化校企合作 彰顯辦學特色為藥都發展培養“德技雙馨”人才
    創新驅動,改革促動,開放帶動 創新“一二三四五”發展生態模型
    不忘育人初心 奮力譜寫技工教育發展新篇章
    職教視點
    協同創新理念下的高職院校專兼結合 教學團隊建設路徑研究
    技工院校培育學生工匠精神的思考與研究
    打造優秀校園文化 引領學校內涵發展
    理論研究
    基于技術為邏輯起點的汽車 噴漆技能訓練體系重構實踐與研究
    少數民族深度貧困地區 技能扶貧實踐與成效研究
    工匠精神培養與中職思政教育有效融合的探討
    技工院校依托第二課堂 開展國學經典教育分析
    人才培養
    技工院校學生人文素養培養初探
    校企合作,提升育人質量的新路徑
    中職學校實施初中生職業體驗項目的實踐研究
    技工院!半p高”型匠才培養模式的 探索與實踐
    師資培養
    如何通過文體活動促進師德師風建設
    從教師到匠師的升級
    中職師德建設的路徑與機制研究
    立足教師專業成長,提升教師職業幸福感
    產教融合背景下中職專業教師 能力提升的路徑研究
    淺談職業學校教師工匠精神培育 之機制與方法
    以“大師工作室”為平臺的 中職專業師資隊伍建設研究
    專業建設
    創新意識在中職電商專業 網絡營銷推廣課程教學中的應用
    高職院!敖鹫n”建設探析
    中職汽車拆裝課程整體式 體驗項目的規劃與設計
    中職學前教育校本誦讀教材開發的策略
    淺談基于企業產品導向的 活頁式數控教材開發
    職業院校專業文化建設和工匠精神 培育融合的現狀及策略分析
    教學探索
    在線課堂教學質量提升的策略
    如何在計算機專業教學中 提高技工學校學生實踐能力
    現代教育背景下的鉗工技能教學探究
    信息化教學比賽課題《斷面圖》的 教學設計與教學反思
    基礎教育
    技工院校英語課程教學改革研究
    思想政治教育融入高等數學課程的實踐研究
    用生態助成長
    技工院校生態作文課堂教學模式建構初探
    現代德育
    淺談提高技工學校德育水平的策略
    職業院校大思政工作實踐與思考
    交流平臺
    高職院校體育文化建設探析
    提高企業退休人員社會化管理 服務水平的改革與探索
    用儒家的核心思想“仁” 幫助中職學生讀懂《論語》

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